Systemische Familienberatung.

Ausgehend von Grundlagen der systemischen Beratung, geht Christina Krause in diesem Text auf die Familie als „System“ ein und gibt anhand dessen Einblicke in die Familientherapie. Es werden verschiedene Beratungs- und Fragetechniken vorgestellt und an praktischen Beispielen verdeutlicht.

Krause, Christina (2003a): Systemische Familienberatung. In: Christina Krause, Bernd Fittkau, Reinhard Fuhr und Heinz-Ulrich Thiel (Hg.): Pädagogische Beratung. Grundlagen und Praxisanwendung, S. 172-186. Online verfügbar für Bibliotheksmitglieder der Universität Hamburg.

Humanistisch-psychologische Beratungsansätze.

Dieser Text gibt theoretische Erklärungen der Ansätze humanistisch-psychologischer Beratung. Es wird auf gemeinsame philosophische Grundannahmen aus themenzentrierter Interaktion (Cohn), klienten- oder personenzentrierte Gesprächsführung (Rogers), Gestaltberatung (Goodman) und psychodramatische Beratung (Moreno) eingegangen. Achtung: Hier verschwimmen Ansätze von Beratung und Therapie.

Fuhr, Reinhard (2003): Humanistisch-psychologische Beratungsansätze. In: Christina Krause, Bernd Fittkau, Reinhard Fuhr und Heinz-Ulrich Thiel (Hg.): Pädagogische Beratung. Grundlagen und Praxisanwendung, S. 104–118. Für Bibliotheksangehörige der Universität Hamburg online verfügbar.

Beratung im Kontext von Lebenslangem Lernen und Life Design – ein Generationen übergreifendes Konzept.

Kurzer und verständlicher Text zur Einführung in die Beratung. Der Beratungsbegriff wird in den Kontext des Lebenslangen Lernens gestellt und eine Unterscheidung zur Psychotherapie aufgemacht.

Schiersmann, Christiane (2011): Beratung im Kontext von Lebenslangem Lernen und Life Design – ein Generationen übergreifendes Konzept. In: Thomas Eckert (Hg.): Bildung der Generationen. Online für Bibliotheksmitglieder der Universität Hamburg verfügbar.

Lernberatung und Erwachsenenbildung.

Analyse der Aspekte von Beratung. Es wird aus erwachsenenpädagogischer Perspektive ein Blick auf Grundbegriffe, wie Defizitorientierung, Freiwilligkeit, Konflikt, Verantwortung, Sprache und den damit einhergehenden Kompetenzen genommen.

Pätzold, Henning (2008): Lernberatung und Erwachsenenbildung. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, S. 103-108.
Verfügbar in der Martha-Muchow-Bibliothek der Universität Hamburg